الصفحة الرئيسية 
 البحث بالقوائم 
 الكلمات المفتاحية 
 البحث المتقدم 
 البحوث السابقة 
   
البحث بالقوائم
بحث:    تنقية البحث 
أنت تبحث في: مكتبة الملك فهد الوطنية 
 
 نتائج البحث
 29 العناوين المتطابقة: العلوم - طرق تدريس - المدينة المنورة
فرز بــ: 
   تقييد: 
سابقتالي
 * تعني أن المكتبة لديها نسخة

 11.
استخدام منظومة البرمجيات التوليدية في تدريس العلوم و أثرها في التحصيل لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة   *
إعداد الجوهرة مشعل سهو العتيبي ؛ إشراف منصور بن أحمد غوني
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1428 هـ ، 2007 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 12.
الخطة الدراسية لبرنامج الماجستير في المناهج و طرق تدريس العلوم بجامعة طيبة في ضوء المعايير العالمية : دراسة تقويمية   *
إعداد فوزية هداية الله فيض الله أحمد ؛ إشراف منصور أحمد عمر غوني.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1437 هـ ، 2015 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 13.
فاعلية استراتيجية هوكنز في تدريس العلوم على تنمية مهارات التفكير الابتكاري من خلال برنامج إثرائي لدى التلميذات الموهوبات في المرحلة الابتدائية بالمدينة المنورة   *
إعداد أسماء أحمد عبدالله آل شريم ؛ إشراف منصور بن أحمد غوني.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1434 هـ ، 2013 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 14.
تحديات توظيف المحاكاة التفاعلية في تدريس العلوم للمرحلتين المتوسطة والثانوية من وجهة نظر معلمي ومعلمات العلوم بالمدينة المنورة   *
إعداد باسمة سليم العوفي ؛ إشراف هناء عيد ماطر الحربي.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1442 هـ، 2021 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 15.
تقويم مقررات العلوم الشرعية بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية على ضوء معايير الجودة مع تقديم تصور مقترح لتطويرها   *
إعداد أحمد بن محمد بن أحمد عبد الوهاب شيخ ؛ إشراف عبد الرحمن بن رجاء الله الأحمدي.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1437 هـ، 2016 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 16.
مدى توافر المتطلبات التربوية في تطبيقات الأجهزة الذكية لتعليم العلوم الشرعية بالمرحلة الابتدائية مع تصور مقترح   *
اعداد ابراهيم بن مرغوب الهندي ؛اشراف عبدالحكيم بن سعد محمد خليفة.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1440 هـ، 2019م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 17.
تقويم سلوك التدريس الاستقصائي العلمي لدى معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة   *
عبدالفتاح بن رضا عمر غوني
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
الوعاء المضيف: مجلة كلية التربية : التربية وعلم النفس. ع 29 ، ج 3 ( 2005 )، ص 129-154
 أضف إلى قائمتي  

 18.
اثر استخدام التدريس بالمجموعات الصغيرة في التحصيل في مادة العلوم الاجتماعية و الاحتفاظ بمعلوماتها لدى طالبات كلية التربية بالمدينة المنورة   *
فوزية ابراهيم يعقوب دمياطي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
الوعاء المضيف: المجلة التربوية : مجلة فصلية. ع 25 ( خريف 1992 )، ص 95-124
 أضف إلى قائمتي  

 19.
فاعلية نموذج ميرل-تنيسون في اكتساب مفاهيم الدراسات الاجتماعية لدى طالبات الصف الأول متوسط في المدينة المنورة   *
اعداد نوار بنت سالم بن حمود ؛ اشراف رضوان بن فضل الرحمن شيخ
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1435 هـ، 2014 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 20.
أثر استخدام ملف الإنجاز الإلكتروني E-Portfolio على التحصيل الدراسي و الاتجاه نحو مادة الدراسات الاجتماعية لدى طالبات الصف الأول المتوسط بالمدينة المنورة   *
إعداد فاطمة عودة البلادي ؛ إشراف رضوان فضل الرحمن الشيخ.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1433 هـ ، 2012 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 * تعني أن المكتبة لديها نسخة سابق123تالي

إضافة / حذف قائمتي (حد أقصى=100، مثال، 1,2 5-20) 

الصيغة:لغة الترميز التشعبي (HTML)نص عادي
إرسال الأوعية بالبريد الإلكتروني: (الحد الأقصى=100, مثال. 1,2 5-20) 
الموضوع: 
إرسال بالبريد الإلكتروني إلى:

بوابة الأفق للمعلومات