Main English Interface
قائمتي - 0
مساعدة
الصفحة الرئيسية
البحث بالقوائم
الكلمات المفتاحية
البحث المتقدم
البحوث السابقة
البحث بالقوائم
بحث:
الكلمات المفتاحية للعنوان
الكلمات المفتاحية للمؤلف
الكلمات المفتاحية للموضوع
الكلمات المفتاحية للسلاسل
تنقية البحث
أنت تبحث في:
مكتبة الملك فهد الوطنية
نتائج البحث
1368
العناوين المتطابقة:
التعليم المتوسط - طرق التدريس
فرز بــ:
اختر...
لا شيء
العنوان
تاريخ النشر
رؤوس الموضوعات
تقييد:
اختر...
لا شيء
الكتب
الرسائل الجامعية
رسائل الماجستير
رسائل الدكتوراه
السمعيات و البصريات
الدوريات
المطبوعات الدورية
الخرائط
الأقراص المدمجة
المصغرات الفلمية
المجموعات العامة
مجموعة الإيداع
مجموعة السمعيات و البصريات
مجموعة الدوريات
مجموعة المراجع
مجموعة المخطوطات و النوادر
مركز معلومات المملكة
مركز بحوث المكتبات
المجموعة التركية
مجموعة الشيخ ابن مانع
مجموعة الشيخ ابن خميس
سابق
تالي
* تعني أن المكتبة لديها نسخة
91.
برنامج تدريبي مقترح قائم على بيئة التعلم الافتراضية في ضوء معايير العلوم للجيل القادم ( NGSS ) لتنمية الفاعلية التدريسية لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة و أثره في الاستيعاب المفاهيمي و تنمية مهارات اتخاذ القرار لدى طالباتهن
*
إعداد فاطمة أحمد علي عسيري ؛ إشراف عاصم محمد إبراهيم عمر
تاريخ النشر:
1444 هـ ، 2022 م.
92.
فعالية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية الاستقصاء الجماعي في التحصيل وتنمية مهارات التفكير العليا لدي طالبات الصف الثاني المتوسط
*
إعداد نهي سعد محمد الزهراني ؛ إشراف محرز عبده يوسف الغنام
تاريخ النشر:
1441 هـ ، 2020 م
93.
واقع كراسة الأنشطة العلمية في مقررات العلوم و معوقات استخدامها من وجهة نظر المعلمين و المشرفين في المرحلة المتوسطة
*
إعداد علي مصعود هاشمي غاوي ؛ إشراف عثمان بن عبدالمحسن التركي.
تاريخ النشر:
1436 هـ ، 2015 م.
94.
فاعلية استخدام نموذج وودز في تدريس العلوم على تنمية عادات العقل التفكيري الاستدلالي لدى تلاميذ الصف الثالث متوسط /
*
إعداد مبارك بن غدّير سعد العنزي
الوعاء المضيف:
رسالة التربية وعلم النفس. ع 53 ( رمضان 1437 ، يونيو 2016 )، ص 119-139
95.
مستوى الوعي بطبيعة العلم لدى معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة و علاقته باتجاهات طلابهم نحو المادة
*
إعداد مبارك بن سعيد بن منصور آل طراد ؛ إشراف محرز عبده يوسف الغنام.
تاريخ النشر:
1436 هـ ، 2015 م.
96.
فاعلية استراتيجية الصراع المعرفي في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم العلمية و التحصيل الدراسي في العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة
*
إعداد فاطمة سعيد حسين عجوة ؛ إشراف عايدة عبدالحميد علي السيد.
تاريخ النشر:
1436 هـ ، 2014 م.
97.
برنامج تدريبي مقترح قائم على المعايير المهنية للمعلمين لتنمية الأداء التدريسي لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة و أثره على تنمية مهارات التفكير الإبداعي و الاستيعاب المفاهيمي لدى طالباتهن
*
إعداد أمل عبدالله علي الشهراني ؛ إشراف عامر عبدالله سعيد الشهراني
تاريخ النشر:
1443 هـ ، 2021 م.
98.
اثر استخدام التعلم المقلوب في زيادة التحصيل الدراسي لمقرر العلوم لدى طالبات الصف الثالث متوسط
*
إعداد تغريد سعود جوعان العنزي ؛ إشراف هالة جمال جاد الله أبوالنادي.
تاريخ النشر:
1438 هـ، 2017 م
99.
مستوى تضمين الأسئلة التقويمية للبعد الإدراكي في محتوى كتب العلوم في ضوء دراسة TIMSS-2019
*
اعداد احمد عطية الزهراني ؛ اشراف عبدالولي حسين الدهمش
تاريخ النشر:
1443 هـ، 2022 م
100.
فاعلية برنامج تدريسي قائم على نظرية تريزTRIZفي تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في مقرر العلوم بمدينة الرياض /
*
اعداد أنوار بنت عائض العنزي ؛ إشراف حمد بن عبدالله القميزي
تاريخ النشر:
1444 هـ، 2023 م
* تعني أن المكتبة لديها نسخة
سابق
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
تالي
>>
إضافة / حذف قائمتي (حد أقصى=100، مثال، 1,2 5-20)
الصيغة:
لغة الترميز التشعبي (HTML)
نص عادي
إرسال الأوعية بالبريد الإلكتروني: (الحد الأقصى=100, مثال. 1,2 5-20)
الموضوع:
إرسال بالبريد الإلكتروني إلى: