Main English Interface
قائمتي - 0
مساعدة
الصفحة الرئيسية
البحث بالقوائم
الكلمات المفتاحية
البحث المتقدم
البحوث السابقة
البحث بالقوائم
بحث:
الكلمات المفتاحية للعنوان
الكلمات المفتاحية للمؤلف
الكلمات المفتاحية للموضوع
الكلمات المفتاحية للسلاسل
تنقية البحث
أنت تبحث في:
مكتبة الملك فهد الوطنية
نتائج البحث
1368
العناوين المتطابقة:
التعليم المتوسط - طرق التدريس
فرز بــ:
اختر...
لا شيء
العنوان
تاريخ النشر
رؤوس الموضوعات
تقييد:
اختر...
لا شيء
الكتب
الرسائل الجامعية
رسائل الماجستير
رسائل الدكتوراه
السمعيات و البصريات
الدوريات
المطبوعات الدورية
الخرائط
الأقراص المدمجة
المصغرات الفلمية
المجموعات العامة
مجموعة الإيداع
مجموعة السمعيات و البصريات
مجموعة الدوريات
مجموعة المراجع
مجموعة المخطوطات و النوادر
مركز معلومات المملكة
مركز بحوث المكتبات
المجموعة التركية
مجموعة الشيخ ابن مانع
مجموعة الشيخ ابن خميس
سابق
تالي
* تعني أن المكتبة لديها نسخة
31.
واقع استخدام الشبكة العنكبوتية في تدريس مواد الدراسات الإسلامية بالمرحلتين المتوسطة والثانوية
*
إعداد نايف بن عوض بن نامي الشلاحي المطيري ؛ إشراف عبد المحسن بن سيف بن إبراهيم السيف.
تاريخ النشر:
1436 هـ، 2015 م.
32.
فاعلية إستراتيجية لعب الأدوار في تنمية المهارات الحياتية لدى طالبات الصف الأول متوسط في مادة التربية الأسرية بمدينة الرياض
*
إعداد ندى بنت عبدالعزيز بن ناصر المعشوق ؛ إشراف منيرة بنت سيف الصلال
تاريخ النشر:
1435 هـ، 2014 م.
33.
فاعلية تدريس وحدة الجبر - المعادلات الخطية والدوال - باستخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة على تنمية التفكير الابتكاري والاتجاه نحو الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة /
*
اعداد أسماء بنت صالح المحلاوي ؛ أشراف منال بنت فاروق سطوحي
تاريخ النشر:
1437 هـ، 2015 م
34.
تقويم كتاب الحاسب و تقنية المعلومات للصف الأول المتوسط في ضوء مواصفات الكتاب المدرسي الجيد
*
إعداد أريج علي محمد الغنام ؛ إشراف الرضية باب الله متولي.
تاريخ النشر:
1435 هـ ، 2014 م.
35.
أثر استخدام السبورة التفاعلية في التحصيل الدراسي لمادة العلوم بالصف الأول المتوسط
*
إعداد أحمد بن محمد بن سعد الذبياني الجهني ؛ إشراف عبدالله بن عبدالحميد محمود.
تاريخ النشر:
1433 هـ ، 2012 م.
36.
فاعلية نموذج وودز ( Woods ) في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير العلمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
*
إعداد هياء دبسان عبدالله الدعرمي ؛ اشراف نادية محمد علي العطاب .
تاريخ النشر:
1441هـ، 2020 م.
37.
أثر استخدام الفيديو التفاعلي في تنمية مهارة الاستيعاب السمعي بمادة اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الأول المتوسط
*
إعداد سلمان سالم سالم المالكي ؛ إشراف محمد أحمد فرج.
تاريخ النشر:
1434 هـ ، 2013 م.
38.
برنامج تدريبي قائم على الوسائط المتعددة لتنمية الاداء التدريسي في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة
*
إعداد عبير بنت سعيد عبداللطيف الشهراني ؛ إشراف بدرية بنت سعد محمد القحطاني.
تاريخ النشر:
1444 هـ، 2023 م.
39.
الخرائط الذهنية الإلكترونية المدعمة بالوسائط المتعددة و دورها في تنمية التحصيل و التفكير البصري في مادة العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة
*
إعداد إيمان عابد عبيد الحربي ؛ إشراف عايدة عبدالحميد علي السيد.
تاريخ النشر:
1436 هـ ، 2015 م.
40.
برنامج تعليمي مقترح في التذوق و النقد الفني قائم على الوسائط التفاعلية المتعددة ومدى الاستفادة منه بالمرحلة المتوسطة
*
إعداد سلطان بن حمد بن محمد الشاهين ؛ إشراف حمزة بن عبدالرحمن باجودة.
تاريخ النشر:
1427 هـ ، 2006 م.
* تعني أن المكتبة لديها نسخة
سابق
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
تالي
>>
إضافة / حذف قائمتي (حد أقصى=100، مثال، 1,2 5-20)
الصيغة:
لغة الترميز التشعبي (HTML)
نص عادي
إرسال الأوعية بالبريد الإلكتروني: (الحد الأقصى=100, مثال. 1,2 5-20)
الموضوع:
إرسال بالبريد الإلكتروني إلى: