Main English Interface
قائمتي - 0
مساعدة
الصفحة الرئيسية
البحث بالقوائم
الكلمات المفتاحية
البحث المتقدم
البحوث السابقة
البحث بالقوائم
بحث:
الكلمات المفتاحية للعنوان
الكلمات المفتاحية للمؤلف
الكلمات المفتاحية للموضوع
الكلمات المفتاحية للسلاسل
تنقية البحث
أنت تبحث في:
مكتبة الملك فهد الوطنية
نتائج البحث
1368
العناوين المتطابقة:
التعليم المتوسط - طرق التدريس
فرز بــ:
اختر...
لا شيء
العنوان
تاريخ النشر
رؤوس الموضوعات
تقييد:
اختر...
لا شيء
الكتب
الرسائل الجامعية
رسائل الماجستير
رسائل الدكتوراه
السمعيات و البصريات
الدوريات
المطبوعات الدورية
الخرائط
الأقراص المدمجة
المصغرات الفلمية
المجموعات العامة
مجموعة الإيداع
مجموعة السمعيات و البصريات
مجموعة الدوريات
مجموعة المراجع
مجموعة المخطوطات و النوادر
مركز معلومات المملكة
مركز بحوث المكتبات
المجموعة التركية
مجموعة الشيخ ابن مانع
مجموعة الشيخ ابن خميس
سابق
تالي
* تعني أن المكتبة لديها نسخة
71.
أثر استخدام برمجية تعليمية قائمة على أسلوب القصة لتنمية المفاهيم العلمية لمادة العلوم للصف الأول متوسط بمحافظة القنفذة
*
إعداد أسماء علي محمد مرعي ؛ إشراف عماد بن جمعان الزهراني.
تاريخ النشر:
1436 هـ ، 2015 م.
72.
أثر استخدام إستراتيجية البيت الدائري المحوسبة في تنمية الذكاء البصري لدى طلاب الصف السادس الابتدائي في مادة العلوم
*
إعداد سالم خليف خلف الرشيدي ؛ إشراف معن قاسم الشباب.
تاريخ النشر:
1436 هـ، 2015 م.
73.
دراسة تحليلية لكتب العلوم المطورة بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات الاستقصاء العلمي و مدى اكتساب الطلاب لها
*
إعداد ياسر بن نوار بن شتوي الجعيد ؛ إشراف محمد خير محمود السلامات
تاريخ النشر:
1438 هـ ، 2016 م.
74.
أثر برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تحصيل مادة العلوم و مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
*
إعداد إبراهيم بن محمد بن سليمان اللزام , إشراف خالد بن فهد الحذيفي .
تاريخ النشر:
1429 هـ ، 2008 م .
75.
أثر استخدام استراتيجيات مقترحة قائمة على نظرية الذكاءات المتعددة في تدريس العلوم للصف الثالث المتوسط على تنمية بعض أنماط تفكير جانبي الدماغ
*
إعداد منار بنت مشعل بن محمد الشبلان ؛ إشراف الهام بنت علي الشلبي.
تاريخ النشر:
1435 هـ، [2014 م]
76.
أثر استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على دورة التعلم السباعية ( 7E,S ) في اكتساب عمليات العلم الأساسية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط في مقرر العلوم بمحافظة عفيف
*
اعداد أمين بن مطيلق بن منير القثامي ؛ اشراف طلال بن عبدالهادي الغبيوي
تاريخ النشر:
1444 هـ ، 2023 م
77.
أثر تدريس العلوم باستخدام الأسئلة السابرة على تنمية الفهم ومهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
*
إعداد فاطمة فهران عبدالله آل يربوع ؛ إشراف سنية محمد عبدالرحمن الشافعي.
تاريخ النشر:
1438 هـ، 2017 م.
78.
فعالية تدريس العلوم باستخدام أنموذج نيدهام البنائي في التحصيل وتنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات الصف الأول المتوسط
*
إعداد منى عوض عبدالله المنتشري ؛ محرز عبده يوسف الغنام.
تاريخ النشر:
1440 هـ، 2019 م
79.
أثر أنموذج مكارثي في تدريس العلوم على اكتساب المفاهيم العلمية و الاتجاه نحو المادة لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
*
إعداد أمل بنت عبدالله علي الشهراني ؛ إشراف كريمة عبداللاه محمود محمد
تاريخ النشر:
1437 هـ ، 2016 م.
80.
أثر أنموذج دورة التعلم السباعية في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية عمليات العلم الأساسية لدى طالبات الصف الأول المتوسط
*
إعداد هند بنت محي عبدالله محي ؛ إشراف راشد محمد راشد محمد
تاريخ النشر:
1437 هـ، 2016 م.
* تعني أن المكتبة لديها نسخة
سابق
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
تالي
>>
إضافة / حذف قائمتي (حد أقصى=100، مثال، 1,2 5-20)
الصيغة:
لغة الترميز التشعبي (HTML)
نص عادي
إرسال الأوعية بالبريد الإلكتروني: (الحد الأقصى=100, مثال. 1,2 5-20)
الموضوع:
إرسال بالبريد الإلكتروني إلى: