بوابة الأفق للمعلومات

Main English Interface

قائمتي - 0

الصفحة الرئيسية

البحث بالقوائم

الكلمات المفتاحية

البحث المتقدم

البحوث السابقة

البحث بالقوائم

تنقية البحث

أنت تبحث في: مكتبة الملك فهد الوطنية

رقم التسجيلة: 565117

بعض العوامل النفسية المسهمة في فاعلية الذات الأكاديمية لدى طلاب و طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة الطائف / إعداد مخلد بن محمد عوض العبادي ؛ إشراف محمد بن مصطفى الديب.

العبادي ، مخلد بن محمد عوض , الديب ، محمد مصطفى

الموضوعات

علم النفس التربوي

الانا ( علم نفس )

طلاب المدارس الثانوية - علم نفس - الطائف ( السعودية

تاريخ النشر:

1433 هـ ، 2012 م.

الوصف المادي:

223 ورقة : جداول ؛ 30 سم.

التبصرة:

بحث مكمل لرسالة ( الماجستير ) - جامعة الطائف ، 1433 هـ.

تُعد هذه الدراسة أطروحة ماجستير في علم النفس التربوي، استهدفت الدراسة التعرف على مدى إسهام الضغوط النفسية الاكاديمية، والثقة بالنفس، ودافعية الإنجاز الأكاديمي، ومستوى الطموح الاكاديمي في التنبؤ بفاعلية الذات الأكاديمية، والعلاقة بينها وفاعلية الذات الاكاديمية، ومعرفة التفاعل بين التخصص والجنس في فاعلية الذات الأكاديمية لدى عينة من طلاب وطالبات المرحلة الثانوية بقسميها العلمي والشرعي. ومن أهم النتائج التي نتجت عن هذه الدراسة أنه توجد علاقة سالبة بين أبعاد كل من الضغوط النفسية الاكاديمية، الثقة بالنفس، القلق الأكاديمي، وفاعلية الذات الأكاديمية، وتوجد علاقة موجبة بين أبعاد كل من دافعية دافعية الإنجاز الاكاديمية، مستوى الطموح الأكاديمي، وفاعلية الذات الأكاديمية، وعدم وجود فروق دالة بين المجموعتين وفقا للتخصص والجنس في فاعلية الذات الأكاديمية، وتسهم كل من دافعية الغنجاز الاكاديمية، والقلق الأكاديمي، ومستوى الطموح الأكاديمي في التنبؤ بفاعلية الذات الأكاديمية، وذكرت هذه الأطروحة في الفصل الأول منها مدخلاً إلى الدراسة. وتضمن الفصل الثاني الإطار النظري للدراسة، بينما ذكر الفصل الثالث فكرة عن إجراءات الدراسة، واستعرض الفصل الرابع نتائج الدراسة وقام بتحليلها ومناقشتها، وذكرت في خاتمتها في الفصل الخامس فكرة عن نتائج الدراسة وتوصياتها ومقترحاتها، وفكرة عن المراجع والملاحق.

المؤلفين المشاركين:

الديب ، محمد مصطفى ، مشرف

رقم الاستدعاء:

رقم الإيداع:

فهرس المحتويات:

بوابة الأفق للمعلومات