Main English Interface قائمتي - 0 مساعدة
	الصفحة الرئيسية   البحث بالقوائم   الكلمات المفتاحية   البحث المتقدم   البحوث السابقة

البحث بالقوائم

---

101. فعالية استراتيجية مقترحة قائمة على الإثراء الوسيلي لتدريس اللغة العربية في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف السادس الابتدائي   * إعداد سلمى بنت علي بن علي القحطاني ؛ إشراف محمود محمد السيد عبدالكريم. تاريخ النشر:  1436 هـ ، 2015 م.       102. برنامج مقترح قائم على التفكير المتشعب و قياس فاعليته في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي   * إعداد منى بنت عبدالله بن محمد البشر ؛ إشراف فهد بن علي بن محمد العليان. تاريخ النشر:  1437 هـ ، 2016 م.       103. الكفايات المهنية لتدريس مهارات القراءة لمعلمي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية   * إعداد منيرة سحمان الحارثي ؛ إشراف أحمد عبدالعزيز التميمي. تاريخ النشر:  1438 هـ، 2017 م       104. فعالية تدريس اللغة العربية باستخدام إستراتيجية التساؤل الذاتي في التحصيل و تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب الصف الثالث المتوسط   * إعداد محمد بن جمعان بن محمد الزهراني ؛ إشراف وحيد بن حامد عبدالرشيد. تاريخ النشر:  1436 هـ ، 2015 م.       105. فاعلية استخدام استراتيجية مراحل القراءة في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى   * إعداد عبدالله وصل عايد الجهني ؛ إشراف علي عبدالمحسن الحديبي. تاريخ النشر:  1437 هـ ، 2016 م.       106. مستوى تمكن معلمي اللغة العربية من أساليب تنمية مهارات الاستماع لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بالعاصمة المقدسة   * اعداد محمد بن عبدالجبار بن معيوض السلمي ؛ اشراف دخيل الله بن محمد الدهماني تاريخ النشر:  1431 هـ ، 2011 م       107. تقويم اداء معلمي اللغة العربية في تدريس القراءة في ضوء المهارات اللازمة لتنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف الأول الثانوي بالعاصمة المقدسة   * اعداد عصام بن عبدالله بازرعة ؛ اشراف دخيل الله بن محمد الدهماني تاريخ النشر:  1429 هـ ، 2008 م       108. أثر استخدام القصة التفاعلية في تنمية مهارت القراءة لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي في مقرر لغتي   * اعداد عبدالرحمن بن عبدالله العبيشي ؛ اشراف عبدالعال عبدالله السيد تاريخ النشر:  1438 هـ ، 2016 م.       109. تقويم محتوى كتاب دروس في القراءة للمستوى الرابع في ضوء مهارات الاتصال اللغوي من وجهة نظر المدرسين بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة   * إعداد عبيد بن سالم مسلم الرشيدي ؛ إشراف عبدالرحمن محمود أبو شريعة. تاريخ النشر:  1436 هـ ، [ 2015 م ].       110. المعوقات التي تواجه معلمي اللغة العربية في علاج الضعف القرائي لدى تلاميذ الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية   * إعداد أحمد بن إبراهيم بن عبدالعزيز المفلح ؛ إشراف محمد بن شديد البشري. تاريخ النشر:  1436 هـ ، 2016 م.

* تعني أن المكتبة لديها نسخة

<<

سابق

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

تالي

>>