Main English Interface
قائمتي - 0
مساعدة
الصفحة الرئيسية
البحث بالقوائم
الكلمات المفتاحية
البحث المتقدم
البحوث السابقة
البحث بالقوائم
بحث:
الكلمات المفتاحية للعنوان
الكلمات المفتاحية للمؤلف
الكلمات المفتاحية للموضوع
الكلمات المفتاحية للسلاسل
تنقية البحث
أنت تبحث في:
مكتبة الملك فهد الوطنية
نتائج البحث
1080
العناوين المتطابقة:
اللغة العربية - طرق التدريس
فرز بــ:
اختر...
لا شيء
العنوان
تاريخ النشر
رؤوس الموضوعات
تقييد:
اختر...
لا شيء
الكتب
الرسائل الجامعية
رسائل الماجستير
رسائل الدكتوراه
السمعيات و البصريات
الدوريات
المطبوعات الدورية
الخرائط
الأقراص المدمجة
المصغرات الفلمية
المجموعات العامة
مجموعة الإيداع
مجموعة السمعيات و البصريات
مجموعة الدوريات
مجموعة المراجع
مجموعة المخطوطات و النوادر
مركز معلومات المملكة
مركز بحوث المكتبات
المجموعة التركية
مجموعة الشيخ ابن مانع
مجموعة الشيخ ابن خميس
سابق
تالي
* تعني أن المكتبة لديها نسخة
41.
أنموذج مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح لتدريس اللغة العربية و أثره على تنمية مهارات الاستيعاب القرائي و التفكير التحليلي لدى طلاب المرحلة الابتدائية
*
عمر بن محمد بن عمر حسانى ; اشراف محمد بن حسن بن سعيد آل سفران
تاريخ النشر:
1439 هـ، 2018 م
42.
أهم المشكلات الميدانية في تدريس اللغة العربية بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض ومن وجهة نظر المعلمين : دراسة وصفية مسحية
*
اعداد محمد موسى عقيلان
الوعاء المضيف:
دراسات في المناهج وطرق التدريس. ع34( ديسمبر 1995)، ص 69-93
43.
أثر إستراتيجية التعليم التبادلي في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في مادة لغتي الجميلة /
*
سالمة علي حسن الشهري ؛ اشراف فاطمة محمد بريك
تاريخ النشر:
1440هـ 2019 م.
44.
فاعلية استخدام برمجة الوسائط المتعددة في تفادي الأخطاء اللغوية العربية لدى الناطقين بغيرها /
*
اعداد عبد الجليل أبايومي عبد ؛ اشراف عبد العزيز محمد العقيلي .
تاريخ النشر:
1434 هـ، م
45.
فاعلية برنامج قائم على المدخل الوطيفي في تنمية كفايات تدريس النحو والذكاء الوجداني لمعلمات اللغة العربية بالمرحلة الثانوية بمنطقة الباحة
*
اعداد زهرة احمد على الغامدى ; اشراف مهدية صالح الثقفى
تاريخ النشر:
1440 هـ، 2019 م
46.
برنامج تدريسي قائم على النظرية البنائية الاجتماعية وفاعليته في تنمية مهارات القراءة التحليلية والكتابة الوظيفية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
*
اعداد ماجد بن مقعد بن عايش الحافى ; اشراف محمد بن شديد بن سالم البشرى
تاريخ النشر:
1440 هـ، 2018 م
47.
العلاقة بين البنئ النصية وفهم المقروء في منهج اللغة العربية لدى طالبات الصف الأول الثانوي /
*
اعداد نجاح بنت عبداللع قاسم رفاعى ; صالح بن عبدالعزيز النصار.
تاريخ النشر:
1440 هـ، 2019 م
48.
واقع استخدام معلمات اللغة العربية للتقويم البديل وأدواته في المرحلة الابتدائية
*
اعداد امباركة سالم صالح بايحى ; اشراف احمد حسن احمد الفقيه
تاريخ النشر:
1440 هـ، 2019 م
49.
طرائق تدريس الاملاء : الطريقة السمعية ، الشفوية ، اليدوية ، تطبيقات عملية /
*
عصام حسن الدليمي
تاريخ النشر:
1440هـ، 2019م.
50.
طرائق تدريس مهارتي القراءة والكتابة للناطقين بغير العربية بخلاوي القران الكريم بالسودان خلوة ود الفادني نموذجا : (دراسة وصفية تقويمية) /
*
اعداد مالك أحمد شريف محمد ؛ اشراف الطاهر محمد يس
تاريخ النشر:
1437 هـ، 2016 م
* تعني أن المكتبة لديها نسخة
سابق
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
تالي
>>
إضافة / حذف قائمتي (حد أقصى=100، مثال، 1,2 5-20)
الصيغة:
لغة الترميز التشعبي (HTML)
نص عادي
إرسال الأوعية بالبريد الإلكتروني: (الحد الأقصى=100, مثال. 1,2 5-20)
الموضوع:
إرسال بالبريد الإلكتروني إلى: