الصفحة الرئيسية 
 البحث بالقوائم 
 الكلمات المفتاحية 
 البحث المتقدم 
 البحوث السابقة 
   
البحث بالقوائم
بحث:    تنقية البحث 
أنت تبحث في: مكتبة الملك فهد الوطنية 
 
 نتائج البحث
 1269 العناوين المتطابقة: التعليم المتوسط - طرق التدريس - السعودية
فرز بــ: 
   تقييد: 
سابقتالي
 * تعني أن المكتبة لديها نسخة

 41.
أثر إستخدام حقيبة إلكترونية في التحصيل لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة اللغة الإنجليزية و اتجاهاتهم نحوها   *
إعداد أحمد عطية أحمد السهيمي ؛ إشراف محمد زيدان عبدالحميد.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1434 هـ ، 2013 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 42.
أثر استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية على تنمية مهارات الحاسب الآلي لدى طلاب المرحلة المتوسطة  *
إعداد عبدالعزيز علي رمضان المنتشري ؛ إشراف إبراهيم عبدالله علي الزهراني.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1440 هـ، 2019 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 43.
أثر استخدام خرائط المفاهيم على التحصيل و الاحتفاظ بالتعلم في مادة التجويد لدى طلاب الصف الأول المتوسط   *
إعداد سلطان محمد مرزوق العصيمي ؛ إشراف توفيق بن إبراهيم البديوي.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1434 هـ ، 2013 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 44.
أثر اختلاف نمطى الإبحار ببرمجيات الوسائط الفائقة على التحصيل و الاتجاه نحو مادة الفقه لدى طلاب المرحلة المتوسطة   *
إعداد عبداللطيف بن علي بن محمد بن ملاوي الزهراني ؛ إشراف الطيب أحمد حسن هارون.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1434 هـ ، 2013 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 45.
فاعلية السبورة التفاعلية في تدريس مادة الرياضيات على التحصيل الدراسي والإتجاه نحوها لدى طالبات الصف الأول متوسط   *
حنان سالم احمد آل حيان ؛ إشراف ماهر محمد صالح.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1438 هـ، 2017 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 46.
فاعلية استراتيجية محطات التعلم في تنمية المهارات الجغرافية والميل نحو الدراسات الاجتماعية لدى طالبات المرحلة المتوسطة = /the effectiveness of the learning stations strategy in developing geographical skills and the interest towards social studies among the female students of middle schools  *
إعداد مريم ناقي معضد الحربي ؛ إشراف عبد الله عبدالخالق جميل,
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1443 هـ، 2022 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 47.
أثر استخدام الوسائط التعليمية المتعددة في تحصيل الصف الثاني متوسط في مبحث التربية الاسلامية واتجاهاتهم نحوه   *
إعداد عبدالله عبدالرحمن مسفر القحطاني ؛ اشراف ناصر احمد الخوالدة
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1428هـ ، 2007 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 48.
أثر اختلاف أنماط تقديم الانفوجرافيك الكلى والتدريجي والجزئي على تنمية التحصيل الدراسي في مقرر الرياضيات لدى طلاب المرحلة المتوسطة = The effect of variation in infographic presentation (total, gradual and partial ) on the development of academic achievement in mathematics course for middle school students  *
إعداد فهد محمد جديع الخمشي ؛ إشراف عويس محمد عبدالمجيد .
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1443 هـ، 2022 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 49.
استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية الفائقة في تنمية مهارات التفكير التحليلي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة   *
إعداد عادل حميدي صالح المالكي ؛ إشراف عبدالحميد زهري سعد ، محمد زيدان عبدالحميد.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1435 هـ ، 2013 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 50.
برنامج تدريبي مقترح قائم على متطلبات التعليم الإلكتروني لتنمية الكفاءة الذاتية لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة و أثره على تنمية الاستيعاب المفاهيمي و الاتجاه نحو التعليم الذاتي لدى طالباتهن   *
إعداد سارة بنت علي بن سعيد آل مداوي ؛ إشراف محمد صالح الشهري
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1443 هـ ، 2022 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 * تعني أن المكتبة لديها نسخة سابق12345678910تالي>>

إضافة / حذف قائمتي (حد أقصى=100، مثال، 1,2 5-20) 

الصيغة:لغة الترميز التشعبي (HTML)نص عادي
إرسال الأوعية بالبريد الإلكتروني: (الحد الأقصى=100, مثال. 1,2 5-20) 
الموضوع: 
إرسال بالبريد الإلكتروني إلى:

بوابة الأفق للمعلومات