Main English Interface قائمتي - 0 مساعدة
	الصفحة الرئيسية   البحث بالقوائم   الكلمات المفتاحية   البحث المتقدم   البحوث السابقة

البحث بالقوائم

---

91. تقويم محتوى كتاب المطالعة العربية ( بنين , بنات ) للصف الاول المتوسط بالممكة العربية السعودية في ضوء معايير المقروئية /   * مشاعل بنت صالح بن سعد الدوسري ؛ اشراف علي احمد مدكور تاريخ النشر:  [ 1425 هـ ] ، 2004 م       92. برنامج قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة لتنمية القراءة الناقدة لدى تلميذات المرحلة المتوسطة   * إعداد نوير بنت مصلح الرشيدي ؛ إشراف جمال سليمان عطية. تاريخ النشر:  1436 هـ، 2015 م.       93. تقويم مهارات القراءة الإبداعية لدى تلميذات الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض   * اعداد بدرية نافل ذعار العتيبي ؛ اشراف فهد عبدالكريم حمود البكر تاريخ النشر:  1432 هـ ، 2011 م       94. فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية اداء معلمات اللغة العربية في المرحلة الابتدائية في تدريس مهارات الفهم القرائي وفق استراتيجيات ما وراء المعرفة   * اعداد مشاعل بنت محمد الفقيه ؛ اشراف صالح بن عبدالعزيز النصار تاريخ النشر:  1430 هـ ، 2009 م       95. فعالية استخدام إجراء التاخير الزمني المتدرج في إكساب مهارة قراءة بعض الكلمات الوظيفية للتلميذات ذوات الإعاقة الفكرية البسيطة و المتوسطة : دراسة مقارنة   * إعداد عائشة بنت عبدالله الغامدي ؛ إشراف بندر بن ناصر العتيبي. تاريخ النشر:  1433 هـ ، 2011 م.       96. فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم للإتقان في تنمية بعض مهارات القراءة الجهرية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية   * إعداد حنان بنت حامد محمد الذبياني ؛ إشراف نبيلة بنت طاهر علي التونسي. تاريخ النشر:  1435 هـ ، 2016 م.       97. فعالية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الذكاءات المتعدده في تنمية بعض مهارات القراءة الإبداعية لدى طالبات المرحلة الثانوية   * إعداد صالحة بنت وهف بن عمير العتيبي ؛ إشراف محمد أحمد أحمد عيسى. تاريخ النشر:  1433 هـ ، 2011 م.       98. فاعلية برنامج تعليمي قائم على الخرائط الذهنية في تنمية التفكير الاستدلالي ومهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط   * إعداد فاطمة حسن محمد البهيشي الشهري ؛ إشراف وحيد حامد عبدالرشيد. تاريخ النشر:  1438 هـ، 2017 م       99. فعالية استراتيجية مقترحة قائمة على الإثراء الوسيلي لتدريس اللغة العربية في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف السادس الابتدائي   * إعداد سلمى بنت علي بن علي القحطاني ؛ إشراف محمود محمد السيد عبدالكريم. تاريخ النشر:  1436 هـ ، 2015 م.       100. برنامج مقترح قائم على التفكير المتشعب و قياس فاعليته في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي   * إعداد منى بنت عبدالله بن محمد البشر ؛ إشراف فهد بن علي بن محمد العليان. تاريخ النشر:  1437 هـ ، 2016 م.

* تعني أن المكتبة لديها نسخة

سابق

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

تالي

>>