Main English Interface قائمتي - 0 مساعدة
	الصفحة الرئيسية   البحث بالقوائم   الكلمات المفتاحية   البحث المتقدم   البحوث السابقة

البحث بالقوائم

---

101. الكفايات المهنية لتدريس مهارات القراءة لمعلمي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية   * إعداد منيرة سحمان الحارثي ؛ إشراف أحمد عبدالعزيز التميمي. تاريخ النشر:  1438 هـ، 2017 م       102. فاعلية برنامج قائم على التعلم النشط في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات المرحلة الثانوية   * إعداد شيخة بنت نفيع نافع العمري ؛ إشراف خديجة بنت محمد عمر حاجي. تاريخ النشر:  1435 هـ ، 2014 م.       103. أثر اختلاف أسلوب تصميم النص المكتوب المصاحب للمثير البصري على الأداء في الاختبارات المصورة والحمل المعرفي بمادة العلوم لطالبات المرحلة المتوسطة /   * اعداد رحاب حمد صالح الرميح ؛ اشراف عصام شوقي شبل . تاريخ النشر:  1442 هـ، 2021 م       104. برنامج قائم على عادات العقل لتنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طالبات المرحلة المتوسطة   * إعداد منال بنت عوض سالم الأحمدي ؛ إشراف جمال سليمان عطية. تاريخ النشر:  1437 هـ، 2016 م       105. فاعلية بعض التطبيقات الرقمية في تنمية مهارات القراءة لدى طلاب صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية بمنطقة المدينة المنورة   * إعداد حسان مبارك سعيد الجهني ؛ طلال حمد فرز الاحمدي تاريخ النشر:  1442هـ، 2021 م.       106. أثر إستراتيجية المهام الجزئية في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طالبات المرحلة المتوسطة   * إعداد أمل علي احمد الزهراني ؛ إشراف صالح احمد دخيخ. تاريخ النشر:  442 هـ ، 2021 م.       107. فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى تلميذات الصف الثاني المتوسط   * إعداد منى بنت أحمد بن حنش الشهري ؛ إشراف حنان بنت سرحان بن عواد النمري تاريخ النشر:  1434هـ، 2012 م.       108. العلاقة بين أسلوب تتابع المحتوى الإلكتروني ونمط عرض مثيراته البصرية لتنمية مهارات القراءة لدى طالبات المرحلة الإبتدائية   * اعداد صافية عبدالله علي العامري ؛ اشراف مها محمد كمال تاريخ النشر:  1440 هـ، 2018 م.       109. تقويم التدريبات في كتب القراءة والمحفوظات للصفوف الثلاثة العليا من المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء مهارات التفكير الابداعي /   * اعداد امل بنت نافع بن محمد المحياوي ؛ اشراف منيرة بنت عبدالعزيز بن علي الحريشي تاريخ النشر:  1432 هـ ، 2011 م       110. اثر استخدام اسلوب العصف الذهني على ادراك المقروء لتلميذات صعوبات التعلم بالصفين الخامس و السادس الابتدائي   * اعداد الجوهرة بنت عبدالعزيز بن علي النشوان ؛ اشراف لطيفة بنت صالح السميري ، عبدالعزيز بن محمد العبد الجبار تاريخ النشر:  1426 هـ ، 2005 م

* تعني أن المكتبة لديها نسخة

<<

سابق

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

تالي

>>