الصفحة الرئيسية 
 البحث بالقوائم 
 الكلمات المفتاحية 
 البحث المتقدم 
 البحوث السابقة 
   
البحث بالقوائم
بحث:    تنقية البحث 
أنت تبحث في: مكتبة الملك فهد الوطنية 
 
 نتائج البحث
 89 العناوين المتطابقة: المدرسات السعوديات - تقييم الاداء
فرز بــ: 
   تقييد: 
سابقتالي
 * تعني أن المكتبة لديها نسخة

 61.
واقع ممارسات الإشراف الإلكتروني لدى المشرفات التربويات و المعلمات بمدينة الرياض : آلية مقترحة   *
إعداد أمجاد عبيد النمشان ؛ إشراف فهد إبراهيم الحبيب.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1434 هـ ، 2013 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 62.
مقارنة الكفايات التعليمية اللازمة لمعلمات المرحلة الابتدائية للبنات في المدارس الحكومية و الاهلية ، في مدينة الرياض   *
فوزية بنت بكر البكر .
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
الوعاء المضيف: مجلة جامعة الملك سعود. العلوم التربوية والدراسات الانسانية. مج 10 ، ع 2 ( 1418 ، 1998 )، ص 215-257
 أضف إلى قائمتي  

 63.
تقويم مستوى اداء معلمات اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية في تطبيق اساليب التقويم الحقيقي   *
اعداد نوف بنت شافي بن مفرح البقمي ؛ اشراف فهد بن عبدالكريم البكر
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1431 هـ ، 2010 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 64.
تقويم مستوى اداء معلمات اللغة العربية بالمرحلة الثانوية في ضوء مهارات التدريس الابداعي للبلاغة   *
اعداد وفاء بنت محمد بن حمد العشيوي ؛ اشراف فهد بن عبدالكريم البكر
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1432 هـ، 2011 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 65.
مستوى استخدام الاستراتيجيات التدريسية المناسبة في مجال تعليم القراءة لدى معلمات التلميذات ذوات الاعاقة الفكرية = The level of using of appropiate teaching strategies in the field of reading instruction from the female teachers of students with intellectual disabilities   *
إعداد أشواق عبدالله سعود التميمي ؛ إشراف تركي بن عبدالله سليمان القريني.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1442 هـ، 2021 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 66.
مستوى تمكن معلمات اللغة العربية من كفايات التعليم الإلكتروني اللازمة لتعليمها في المرحلة الثانوية بالعاصمة المقدسة   *
اعداد رانية حامد المحمادي ؛ اشراف حنان سرحان النمري
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1433 هـ، 2012م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 67.
مستوى توافر معايير جودة تدريس اللغة العربية تكامليا لدى معلمات الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية   *
اعداد عفاف بنت حسن شليويح الجابري ؛ اشراف حنان بنت سرحان عواد النمري
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1431 هـ ، 2011 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 68.
واقع استخدام معلمات اللغة العربية ملف الانجاز في تقويم الأداء اللغوى لدى تلميذات الصف السادس الإبتدائي بمدينة مكة المكرمة   *
إعداد آذار بنت عبدالله جميل فلمبان ؛ إشراف حنان بنت سرحان عواد النمري
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1431 هـ ، 2010 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 69.
حاجات الطالبات المتدربات اثناء فترة تطبيق التدريب الميداني من وجهة نظرهن و نظر مديرات المدارس و المعلمات المتعاونات   *
نجاة عبدالله بوقس ، ايمان سالم بارعيدة
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
الوعاء المضيف: المجلة السعودية للتعليم العالي. مج 2 ، ع 3 ( رجب 1426 ، اغسطس 2005 )، ص 11-90
 أضف إلى قائمتي  

 70.
اتجاهات المعلمات المتعاونات نحو استخدام بطاقة تفصيلية لتقويم اداء الطالبات المتدربات في التربية العملية   *
سوسن محمد عز الدين ، نجاة عبدالله بوقس
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
الوعاء المضيف: رسالة التربية وعلم النفس : محكمة. ع 24 ( جمادى الاولى 1425 ، [ يونيو / يوليو 2004 ] )، ص 239-289
 أضف إلى قائمتي  

 * تعني أن المكتبة لديها نسخة سابق123456789تالي

إضافة / حذف قائمتي (حد أقصى=100، مثال، 1,2 5-20) 

الصيغة:لغة الترميز التشعبي (HTML)نص عادي
إرسال الأوعية بالبريد الإلكتروني: (الحد الأقصى=100, مثال. 1,2 5-20) 
الموضوع: 
إرسال بالبريد الإلكتروني إلى:

بوابة الأفق للمعلومات