Main English Interface قائمتي - 0 مساعدة
	الصفحة الرئيسية   البحث بالقوائم   الكلمات المفتاحية   البحث المتقدم   البحوث السابقة

البحث بالقوائم

---

61. أثر استخدام الوسائط التعليمية المتعددة في تحصيل الصف الثاني متوسط في مبحث التربية الاسلامية واتجاهاتهم نحوه   * إعداد عبدالله عبدالرحمن مسفر القحطاني ؛ اشراف ناصر احمد الخوالدة تاريخ النشر:  1428هـ ، 2007 م       62. أثر اختلاف أنماط تقديم الانفوجرافيك الكلى والتدريجي والجزئي على تنمية التحصيل الدراسي في مقرر الرياضيات لدى طلاب المرحلة المتوسطة = The effect of variation in infographic presentation (total, gradual and partial ) on the development of academic achievement in mathematics course for middle school students  * إعداد فهد محمد جديع الخمشي ؛ إشراف عويس محمد عبدالمجيد . تاريخ النشر:  1443 هـ، 2022 م.       63. استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية الفائقة في تنمية مهارات التفكير التحليلي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة   * إعداد عادل حميدي صالح المالكي ؛ إشراف عبدالحميد زهري سعد ، محمد زيدان عبدالحميد. تاريخ النشر:  1435 هـ ، 2013 م.       64. برنامج تدريبي مقترح قائم على متطلبات التعليم الإلكتروني لتنمية الكفاءة الذاتية لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة و أثره على تنمية الاستيعاب المفاهيمي و الاتجاه نحو التعليم الذاتي لدى طالباتهن   * إعداد سارة بنت علي بن سعيد آل مداوي ؛ إشراف محمد صالح الشهري تاريخ النشر:  1443 هـ ، 2022 م.       65. مستوى التفكير الابداعي لدى طالبات المرحلة الثالثة المتوسطة في مدارس منطقة الرياض وعلاقته باتجاهاتهن العلمية   * إعداد هيلة عبدالله الصايل ؛ إشراف إبراهيم عبدالله المومني تاريخ النشر:  [1427هـ] ، 2007 م       66. بناء نموذج لتطوير وحدات العلوم للمرحلة المتوسطة وتدريسها وفق اتجاه العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات/Building a model to develop intermediate science grade texbook units and amodel to teach them according to sciences, techology, engineering & mathematics (STEM) approach   * إعداد محمد بن علي الجلال ؛ إشراف سعيد بن محمد الشمراني تاريخ النشر:  1439هـ، 2018 م       67. فاعلية احدى تطبيقات الحوسبة السحابية في بيئة التعلم المدمج لتنمية المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى طالبات الصف الثالث متوسط   * حمامة حسن أحمد الزهراني ؛ إشراف شاهيناز محمود أحمد. تاريخ النشر:  1438 هـ، 2016 م.       68. تقويم أداء معلمات العلوم في تدريس مقرر الصف الأول المتوسط وفق معايير مقترحة للتدريس  * إيمان بنت محمد الرويثي ، تهاني بنت محمد الروساء. الوعاء المضيف:  رسالة التربية وعلم النفس. ع42 ( ذي الحجة 1434 ، أكتوبر2013 )، ص93-116.       69. فاعلية إستراتيجية الأحداث المتناقضة في تنمية التحصيل الدراسي وبعض العادات العقلية في مادة العلوم لدى تلميذات الصف الثاني المتوسط بمدينة مكة المكرمة   * اعداد نجوى فائز حميد العتيبي ؛ اشراف هنادي عبدالله سعود العيسى تاريخ النشر:  1436 هـ، 2015 م.       70. فعالية استخدام خرائط المفاهيم في التحصيل وتنمية بعض مهارات معالجة المعلومات في العلوم لطالبات المرحلة المتوسطة /   * اعداد ريم بنت ابراهيم صالح الحمياني ؛ اشراف حمدي عبدالعظيم محمد البنا تاريخ النشر:  1431 هـ ، 2010 م

* تعني أن المكتبة لديها نسخة

سابق

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

تالي

>>