تحويل إلى المكتبةMain English Interfaceعرض سلة الكتبقائمتي - 0مساعدةمساعدة
 الصفحة الرئيسية 
 البحث بالقوائم 
 الكلمات المفتاحية 
 البحث المتقدم 
 البحوث السابقة 
   
البحث بالقوائم
بحث:    تنقية البحث  
أنت تبحث في: مكتبة الملك فهد الوطنية 
 
بيانات الوعاء
 المقتنياتالمقتنيات
 
 
 المزيد من نفس المؤلف
 
  •  
    		• مشرح ، نجوي مقبل منصور
     
  •  
    		• باحاذق ، رجاء عمر سعيد ، 1391 هـ
     
     الموضوعات
     
  •  
    		• علم النفس التربوي
     
  •  
    		• اطفال ما قبل المدرسة
     
  •  
    		• الاطفال - اليمن
     
  •  
    		• ادبيات المرأة - السعودية
     
     تصفح الفهرس
      بالمؤلف:
     
  •  
    		•  مشرح ، نجوي مقبل منصور
     
  •  
    		•  باحاذق ، رجاء عمر سعيد ، 1391 هـ
     
      بالعنوان:
     
  •  
    		•  فاعلية برنامج تعليمي...
     
     
     
    رقم التسجيلة: 638450
    فاعلية برنامج تعليمي مستند الى التعلم الاجتماعي العاطفي في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى اطفال الروضة بمدينة اب في الجمهورية اليمنية = / The Efficiency of an Educational Program Based on Social Emotional Learning in the Development of Social Interaction for Kindergarten Children at Ibb City, Republic of Yemen إعداد نجوي مقبل منصور مشرح ؛ إشراف رجاء بنت عمر باحاذق.
    مشرح ، نجوي مقبل منصور, باحاذق ، رجاء عمر سعيد ، 1391 هـ
    الموضوعات
  • علم النفس التربوي
    •  
  • اطفال ما قبل المدرسة
    •  
  • الاطفال - اليمن
    •  
  • ادبيات المرأة - السعودية
    • تاريخ النشر: 
    1436 هـ، 2015 م.
    الوصف المادي: 
    196 ورقة ؛ 30 سم.
    التبصرة: 
    بحث مكمل لرسالة ( الماجستير ) - جامعة الملك سعود ، 1436 هـ.
    المؤلفين المشاركين: 
    باحاذق ، رجاء عمر سعيد ، 1391 هـ ، مشرف
    العناوين الإضافية: 
    The Efficiency of an Educational Program Based on Social Emotional Learning in the Development of Social Interaction for Kindergarten Children at Ibb City, Republic of Yemen
    رقم الاستدعاء: 
    370.15
    539 م
    1436هـ
    رقم الإيداع: 
    1437/4330
    أضف إلى قائمتي 
    بيانات النسخة / الاقتناء
    المجموعةالنسخةالحالة 
    ايداع نظامين1متاح

    الصيغة:لغة الترميز التشعبي (HTML)نص عادي
    الموضوع: 
    إرسال بالبريد الإلكتروني إلى:


    بوابة الأفق للمعلومات