الصفحة الرئيسية 
 البحث بالقوائم 
 الكلمات المفتاحية 
 البحث المتقدم 
 البحوث السابقة 
   
البحث بالقوائم
بحث:    تنقية البحث 
أنت تبحث في: مكتبة الملك فهد الوطنية 
 
 نتائج البحث
 923 العناوين المتطابقة: التفكير - طرق التدريس
فرز بــ: 
   تقييد: 
سابقتالي
 * تعني أن المكتبة لديها نسخة

 71.
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية مهارات البحث العلمي لدى معلمات العلوم الطبيعية وأثره على التفكير العلمي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة الطائف التعليمية   *
اعداد سامية منصور ناصر العصيمي ؛ اشراف خديجة محمد سعيد جان
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1435 هـ، 2014 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 72.
برنامج تدريبي مقترح في ضوء مشروع (2061) لتنمية فهم طبيعة المسعى العلمي لدى معلمي العلوم يالمرحلة الابتدائية وأثر ذلك على تنمية الاستيعاب المفهومي ومهارات النفكير الإبداعي لدى طلابهم /   *
اعداد عبدالله نغيش عبدالله آل شباب العلياني ؛ اشراف تمام اسماعيل تمام
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1438 هـ ، 2016 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 73.
فاعلية استراتيجية الرحلات الافتراضية القائمة على التخيل الموجه في تنمية مهارات التفكير التحليلي والدافعية نحو التعلم في مادة العلوم لدى طالبات الصف السادس الابتدائي   *
إعداد بدور قاسم محمد الشريع ؛ إشراف تهاني محمد الخلف.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1442 هـ، 2021 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 74.
التفكير الإبداعي و علاقته بالتحصيل الدراسي في مادة العلوم لدى التلاميذ الموهوبين   *
إعداد عاتق سعد علي الحصنه ؛ إشراف محمد النوبي محمد علي.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1435 هـ ، 2014 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 75.
فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات التفكير العلمي بمقرر العلوم لدى طلاب المرحلة المتوسطة   *
إعداد أحمد بن ثامر بن فاخر العتيبي ؛ إشراف مرزوق بن حمود الحبلاني العنزي.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1437 هـ، 2016 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 76.
فاعلية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في التحصيل و تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الأول المتوسط   *
إعداد عبير بنت سعيد مصطفى عسيري ؛ إشراف كريمة عبداللاه محمود.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1436 هـ ، 2015 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 77.
اثر تدريس العلوم باستخدام إستراتيجية حل المشكلات مفتوحة النهاية على تنمية مهارات التفكير المتشعب وحب الاستطلاع العلمي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط   *
اعداد افراح منصور حمود آل خيرات ؛ اشراف سنية محمد عبدالرحمن الشافعي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1438 هـ، 2016 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 78.
أثر تدريس العلوم باستخدام مخطط البيت الدائري على اكتساب المفاهيم العلمية و تنمية مهارات التفكير البصري لدى طالبات الصف السادس الابتدائي   *
إعداد أسماء بنت أحمد محمد الكبيبي ؛ إشراف راشد محمد راشد.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1436 هـ ، 2015 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 79.
مدى تضمين محتوى كتب العلوم والانشطة في المرحلة المتوسطة لمهارات التفكير الابداعي   *
اعداد نوير فضاء عباس العتيبي ؛ اشراف ايزيس محمود رضوان
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1437 هـ، 2016 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 80.
فاعلية نموذج التعلم البنائي القائم على النقد في تنمية التحصيل الدراسي و التفكير الناقد في العلوم لدى طالبات المرحلة الابتدائية   *
إعداد عواطف دخيل دخيل الله المحمدي ؛ إشراف مها عبدالجبار اليماني.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1435 هـ ، 2014 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 * تعني أن المكتبة لديها نسخة سابق12345678910تالي>>

إضافة / حذف قائمتي (حد أقصى=100، مثال، 1,2 5-20) 

الصيغة:لغة الترميز التشعبي (HTML)نص عادي
إرسال الأوعية بالبريد الإلكتروني: (الحد الأقصى=100, مثال. 1,2 5-20) 
الموضوع: 
إرسال بالبريد الإلكتروني إلى:

بوابة الأفق للمعلومات