الصفحة الرئيسية 
 البحث بالقوائم 
 الكلمات المفتاحية 
 البحث المتقدم 
 البحوث السابقة 
   
البحث بالقوائم
بحث:    تنقية البحث 
أنت تبحث في: مكتبة الملك فهد الوطنية 
 
 نتائج البحث
 1111 العناوين المتطابقة: العلوم - طرق التدريس - السعودية
فرز بــ: 
   تقييد: 
سابقتالي
 * تعني أن المكتبة لديها نسخة

 51.
اثر استخدام الالعاب التعليمية في التحصيل وتنمية بعض مهارات التفكير في العلوم للطلاب ذوي النشاط الزائد بالمرحلة الإبتدائية   *
اعداد محمد فراج محمد الحيدري ؛ اشراف حمدي عبدالعظيم البنا
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1431 هـ ، 2010 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 52.
أثر اختلاف نمط واجهات التفاعل النصية و الرسومية في المقررات الالكترونية على التحصيل الدراسي للدراسات الاجتماعية لدى طلاب المرحلة المتوسطة   *
إعداد إبراهيم يحيى علي الخيري ؛ إشراف الطيب أحمد حسن هارون.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1434 هـ ، 2013 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 53.
أثر برنامج باستخدام اللوحة التفاعلية على التحصيل بمادة العلوم في مراكز تعليم الكبار بالمملكة العربية السعودية   *
إعداد أمل عبدالله محمد الخضير ؛ إشراف حسين بشير محمود ، حسن حسيني جامع
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1433 هـ ، 2012 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 54.
تحليل محتوى كتب الدراسات الاجتماعية للصفوف العليا من المرحلة الابتدائية في ضوء مهارات التفكير البصري = /Analysis of content of social studies books of Upper classes in Primary Education in the light of visual thinking skills  *
إعداد زينة محمد علي آل ظفير ؛ إشراف أحمد حسين الفقيه.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1443 هـ، 2022 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 55.
برنامج تدريبي مقترح قائم على التكامل بين نموذج تيباك ( TPACK ) ومهارات القرن الحادي والعشرين لتنمية الاداء التدريسي لدى معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة واثره على تنمية التفكير التاملي والاستيعاب المفهومي لدى طلابهم   *
اعداد أحمد بن محمد المعلوي ؛ اشراف عبدالله بن علي ال كاسي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1445 هـ ، 2023 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 56.
فاعلية استخدام تكنولوجيا المعامل الافتراضية في التحصيل الدراسي لمقرر العلوم لطلاب الصف الثالث المتوسط بمدارس الرياض الأهلية   *
إعداد حابش بن إبراهيم العلياني ؛ إشراف محمد عمر سرحان
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1433 هـ ، 2012 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 57.
فعالية تدريس العلوم باستخدام نموذج وودز ) Wood's ( في التحصيل وتنمية عمليات العلم الأساسية لدى طالبات الصف الرابع الابتدائي /   *
اعداد اسراء بنت عبدالله بن سعد القرني ؛ اشراف كريمة عبداللاه محمود
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1437 هـ، 2016 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 58.
فعالية تدريس العلوم باستخدام نموذج كولب في تنمية عمليات العلم الأساسية ومهارات التفكير التأملي لدى طالبات الصف السادس الابتدائي   *
إعداد مشاعل معيض الأسمر العنزي ؛ إشراف جاسر جريد العنزي.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1444 هـ، 2022 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 59.
تصميم برمجية الوسائط المتعددة تعليمية ودراسة أثرها في تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي لوحدة دراسة في مادة العلوم   *
إعداد لطيفة بنت خليل بن إبراهيم العتيق ؛ إشراف صالح بن محمد بن عبدالله العطيوي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1432 هـ ، 2011 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 60.
فعالية تدريس العلوم باستخدام نموذج آدي وشايز case في التحصيل و تنمية عمليات العلم الأساسية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي   *
إعداد نهى أحمد محمد بازيد ؛ إشراف تمام إسماعيل تمام.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1435 هـ ، 2014 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 * تعني أن المكتبة لديها نسخة سابق12345678910تالي>>

إضافة / حذف قائمتي (حد أقصى=100، مثال، 1,2 5-20) 

الصيغة:لغة الترميز التشعبي (HTML)نص عادي
إرسال الأوعية بالبريد الإلكتروني: (الحد الأقصى=100, مثال. 1,2 5-20) 
الموضوع: 
إرسال بالبريد الإلكتروني إلى:

بوابة الأفق للمعلومات