الصفحة الرئيسية 
 البحث بالقوائم 
 الكلمات المفتاحية 
 البحث المتقدم 
 البحوث السابقة 
   
البحث بالقوائم
بحث:    تنقية البحث 
أنت تبحث في: مكتبة الملك فهد الوطنية 
 
 نتائج البحث
 1111 العناوين المتطابقة: العلوم - طرق التدريس - السعودية
فرز بــ: 
   تقييد: 
سابقتالي
 * تعني أن المكتبة لديها نسخة

 61.
سيميائية الصورة في كتب رياض الأطفال دراسة تحليلية /   *
اعداد سلوي بنت سلمان بن سليم الحربي ؛ اشراف اسامة زكي السيد علي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1442 هـ، 2020 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 62.
واقع استخدام الفصول الافتراضية التزامنية لدى معلمي ومعلمات مادة العلوم للمرحلة الابتدائية بمنطقة القصيم   *
اعداد راضي زويد العويمري ؛ اشراف خالد عبدالمحسن الشمري
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1444 هـ، 2022 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 63.
فاعلية استراتيجية محطات التعلم في تنمية المهارات الجغرافية والميل نحو الدراسات الاجتماعية لدى طالبات المرحلة المتوسطة = /the effectiveness of the learning stations strategy in developing geographical skills and the interest towards social studies among the female students of middle schools  *
إعداد مريم ناقي معضد الحربي ؛ إشراف عبد الله عبدالخالق جميل,
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1443 هـ، 2022 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 64.
برنامج تدريبي مقترح قائم على متطلبات التعليم الإلكتروني لتنمية الكفاءة الذاتية لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة و أثره على تنمية الاستيعاب المفاهيمي و الاتجاه نحو التعليم الذاتي لدى طالباتهن   *
إعداد سارة بنت علي بن سعيد آل مداوي ؛ إشراف محمد صالح الشهري
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1443 هـ ، 2022 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 65.
مستوى التفكير الابداعي لدى طالبات المرحلة الثالثة المتوسطة في مدارس منطقة الرياض وعلاقته باتجاهاتهن العلمية   *
إعداد هيلة عبدالله الصايل ؛ إشراف إبراهيم عبدالله المومني
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: [1427هـ] ، 2007 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 66.
بناء نموذج لتطوير وحدات العلوم للمرحلة المتوسطة وتدريسها وفق اتجاه العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات/Building a model to develop intermediate science grade texbook units and amodel to teach them according to sciences, techology, engineering & mathematics (STEM) approach   *
إعداد محمد بن علي الجلال ؛ إشراف سعيد بن محمد الشمراني
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1439هـ، 2018 م
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 67.
تصميم موقع الكتروني تفاعلي ودراسة اثره على التحصيل و مهارات حل المشكلات في العلوم لطلاب المرحلة الابتدائية   *
إعداد أحمد شفلوت محمد الزهراني ؛ إشراف حسن محمد حسن مصطفى ، محمد زيدان عبدالحميد.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1435 هـ، 2014 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 68.
فاعلية احدى تطبيقات الحوسبة السحابية في بيئة التعلم المدمج لتنمية المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى طالبات الصف الثالث متوسط   *
حمامة حسن أحمد الزهراني ؛ إشراف شاهيناز محمود أحمد.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1438 هـ، 2016 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 69.
فعالية تدريس العلوم باستخدام أنموذج التعليم التوليدي في تعديل التصورات البديلة و تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف السادس الابتدائي   *
إعداد محمد بن علي أحمد الفضيلي ؛ إشراف أشرف عبدالمنعم محمد حسين.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
تاريخ النشر: 1437 هـ ، 2015 م.
أضف إلى قائمتي
 أضف إلى قائمتي  

 70.
تقويم أداء معلمات العلوم في تدريس مقرر الصف الأول المتوسط وفق معايير مقترحة للتدريس  *
إيمان بنت محمد الرويثي ، تهاني بنت محمد الروساء.
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
أضف إلى قائمتي
الوعاء المضيف: رسالة التربية وعلم النفس. ع42 ( ذي الحجة 1434 ، أكتوبر2013 )، ص93-116.
 أضف إلى قائمتي  

 * تعني أن المكتبة لديها نسخة سابق12345678910تالي>>

إضافة / حذف قائمتي (حد أقصى=100، مثال، 1,2 5-20) 

الصيغة:لغة الترميز التشعبي (HTML)نص عادي
إرسال الأوعية بالبريد الإلكتروني: (الحد الأقصى=100, مثال. 1,2 5-20) 
الموضوع: 
إرسال بالبريد الإلكتروني إلى:

بوابة الأفق للمعلومات